ZADANIA EDUKACYJNE REALIZOWANE W GR. II Katarzyna Szech

GRUPA II SÓWKI 2025/2026

Drogie Mamy,

z okazji Waszego święta pragniemy z całego serca podziękować Wam za miłość, cierpliwość i codzienny trud, jaki wkładacie w wychowanie swoich dzieci. Bycie Mamą to jedna z najpiękniejszych, ale i najtrudniejszych ról w życiu. To nieprzespane noce, troska o każdy uśmiech i łzę, nieustanne martwienie się, ciche poświęcenie i siła, której często same w sobie nie dostrzegacie.

To właśnie Wy jesteście pierwszymi nauczycielkami miłości, dobroci i bezpieczeństwa. To w Waszych ramionach dzieci odnajdują spokój, a w Waszych słowach otuchę i wiarę w siebie. Każdego dnia pokazujecie, czym jest bezwarunkowa miłość — ta najczystsza i najpiękniejsza.

Choć macierzyństwo bywa pełne wyzwań, zmęczenia i chwil zwątpienia, niesie także ogromne szczęście — szczęście ukryte w dziecięcym śmiechu, małych rączkach obejmujących szyję, pierwszych sukcesach i słowach „Kocham Cię, Mamo”. To właśnie te drobne chwile tworzą najpiękniejsze wspomnienia i nadają sens codzienności.

Życzymy wszystkim Mamom dużo zdrowia, siły, spokoju i niegasnącej radości. Niech każdy dzień przynosi Wam powody do dumy, uśmiechu oraz poczucia, jak bardzo jesteście ważne i kochane. Niech nigdy nie zabraknie Wam ciepła, wsparcia i wdzięczności ze strony najbliższych.

Z wyrazami szacunku i serdeczności
cała Kadra wraz z Dyrektorem
Przedszkola Samorządowego nr 1 w Dywitach

Drodzy Rodzice,

• prosimy o sprawdzenie, czy dzieci posiadają w szatni worki ze strojem gimnastycznym. W razie potrzeby prosimy o uzupełnienie brakujących rzeczy.Przypominamy również o regularnym praniu stroju gimnastycznego – najlepiej raz w tygodniu.

Dziękujemy za współpracę.

TEMAT TYGODNIA

Tydzień 25-29.05 2026 r.

W tym tygodniu dzieci będą:

• rozwijać sprawność ruchową, równowagę, zwinność oraz koordynację ruchową podczas zabaw ruchowych, ćwiczeń gimnastycznych i pokonywania torów przeszkód,
• doskonalić orientację w przestrzeni, szybkość reakcji oraz umiejętność reagowania na sygnał w zabawach orientacyjno-porządkowych,
• ćwiczyć prawidłową postawę ciała oraz wzmacniać mięśnie rąk, nóg i tułowia podczas zabaw z czworakowaniem i ćwiczeń ruchowych,
• rozwijać pamięć słuchową, koncentrację uwagi oraz umiejętności recytatorskie poprzez naukę wiersza „Majowa łąka”,
• poznawać mieszkańców łąki oraz wzbogacać wiedzę przyrodniczą dotyczącą owadów, zwierząt i znaczenia pszczół w przyrodzie,
• rozwijać umiejętność uważnego słuchania opowiadań, wierszy i poleceń nauczyciela,
• wzbogacać słownictwo, rozwijać mowę oraz doskonalić słuch fonemowy podczas zabaw słownych i językowych,
• rozwijać umiejętności matematyczne poprzez liczenie, porównywanie liczebności zbiorów, klasyfikowanie elementów oraz utrwalanie pojęcia „para”,
• doskonalić logiczne myślenie oraz umiejętność dostrzegania podobieństw i różnic podczas zabaw matematycznych,
• rozwijać zainteresowania muzyczne, poczucie rytmu oraz wrażliwość muzyczną podczas zabaw muzyczno-ruchowych, audycji muzycznej i zajęć przy akompaniamencie pianina,
• wyrażać muzykę ruchem, gestem i grą na instrumentach oraz reagować ruchem na zmiany tempa i dynamiki muzyki,
• rozwijać sprawność manualną, koordynację wzrokowo-ruchową oraz estetykę  wykonywanych prac plastycznych,
• pobudzać wyobraźnię i kreatywność podczas malowania, rysowania i wykonywania prac plastycznych związanych z tematyką łąki i Dnia Matki,
• kształtować postawy szacunku, miłości, wdzięczności i życzliwości wobec mamy oraz wzmacniać więzi rodzinne podczas zajęć okolicznościowych,
• uczyć się współpracy w grupie, przestrzegania ustalonych zasad oraz zgodnego uczestnictwa we wspólnych zabawach i działaniach,
• rozwijać samodzielność, komunikację oraz umiejętność wyrażania emocji i własnych przeżyć.