ZADANIA EDUKACYJNE REALIZOWANE W GR. II Katarzyna Szech

• Drodzy Rodzice,

  Dnia 19.03.2026 r. (czwartek) będziemy wspólnie z dziećmi obchodzić Pierwszy Dzień Wiosny.

  Z tej okazji planujemy spacer wzdłuż Jeziora Dywickiego.
  Start o godzinie 10:00 spod przedszkola.

  Serdecznie zapraszamy wszystkich chętnych Rodziców oraz Dziadków, aby dołączyli do nas podczas tego wydarzenia.

  Podczas spaceru chcemy również posprzątać teren wokół jeziora, nawiązując do Dnia Recyklingu, który obchodzony jest 18 marca. Naszym celem jest pokazanie dzieciom, jak ważne jest dbanie o środowisko oraz naszą planetę.

  Liczymy na wspólne, radosne powitanie wiosny.

Temat tygodnia: 

W tym tygodniu 16–20.03.2026 dzieci będą:

• poznawać pierwsze oznaki wiosny poprzez rozmowy, obserwacje oraz naukę wiersza „Wiosna”, a także wykonać pracę plastyczną „Kapelusz Pani Wiosny”, rozwijając sprawność manualną i koordynację ręka–oko;
• uczestniczyć w warsztatach „Gramy, bo czytamy”, podczas których poprzez gry, zabawy i słuchanie tekstów będą rozwijać zainteresowanie książkami, uczyć się uważnego słuchania oraz współpracy w grupie;
• brać udział w zabawach dydaktycznych, ruchowych i orientacyjno-porządkowych, takich jak „Co jest w środku?”, „Jaka to zabawka?”, „Moje drzewo”, „Wiosenne kałuże” czy „Kolory wiosny”, które rozwijają spostrzegawczość, orientację w przestrzeni oraz umiejętność współdziałania z rówieśnikami;
• uczestniczyć w zajęciach gimnastycznych „Na sportowo zdrowo i wesoło”, podczas których będą doskonalić orientację przestrzenną, zręczność, zwinność oraz ogólną sprawność ruchową;
• rozwijać poczucie rytmu i wrażliwość muzyczną podczas instrumentacji wiersza „Marcowy kucharz”, reagować na umówione sygnały oraz ilustrować treść utworu za pomocą instrumentów perkusyjnych
• poznawać znaczenie Światowego Dnia Recyklingu, rozmawiać o sposobach dbania o środowisko, uczyć się segregowania odpadów oraz dowiadywać się, jak można ponownie wykorzystać różne materiały;
• doskonalić umiejętności matematyczne podczas bajki matematycznej „Co robi bocian?”, przeliczać elementy oraz rozwijać logiczne myślenie poprzez zabawy z liczmanami;
• uczestniczyć w zajęciach muzyczno-rytmicznych przy akompaniamencie pianina, rozwijając poczucie rytmu, reagowanie ruchem na zmiany tempa i dynamiki muzyki oraz czerpiąc radość ze wspólnego muzykowania;
• wspólnie świętować Pierwszy Dzień Wiosny podczas spaceru wzdłuż Jeziora Dywickiego, obserwować oznaki wiosny w przyrodzie oraz wziąć udział w akcji sprzątania terenu wokół jeziora w nawiązaniu do Dnia Recyklingu.